Studium Pedagogiczne

• Psychologia ogólna
• Psychologia dla szkół ponadpodstawowych
• Psychologia dla nauczycieli – I, II, III

Wykorzystanie wiedzy z zakresu inteligencji emocjonalnej i duchowej w zarządzaniu zasobami ludzkimi, współczynnik koherencji i autohipnoza w rozwoju wewnątrzsterowności i ich wpływ na podnoszenie jakości życia, najnowsze trendy w psychologii i psychoterapii oraz ich zastosowanie w kształtowaniu umiejętności psychoedukacyjnych nauczycieli, poczucie tożsamości a subiektywna ocena zdrowia psychicznego, koncepcja i pomiar współczynnika integracji transpersonalnej.

1. Samek T. 1985. Obraz dzieci z zaburzeniami percepcji wzrokowej i słuchowej przy obniżonym i nie obniżonym poziomie rozwoju umysłowego oraz dzieci z zaburzeniami emocjonalnymi w świetle orzeczeń psychologicznych w Zbiór Materiałów Programowych dla Centralnego Kursu Nauczycieli Akademickich Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Warszawa
2. Samek T. 1987. Intro-ekstrawersja i poziom lęku a spostrzeganie powidoku w okresie dojrzewania. Roczniki Naukowe PAN. Warszawa
3. Samek T. 1989. Wpływ lęku na poziom rozbieżności w obrazie siebie. Roczniki Naukowe WSP. Kraków
4. Samek T. 1991. Ryzyko otwartości w: Nowiny Psychologiczne nr 3-4 PTP Warszawa
5. Samek T. 1991. Wprowadzenie do analizy transakcyjnej, CTA Kraków
6. Samek T. 1992. Pozytywne i negatywne aspekty struktury osobowości w: Roczniki Naukowo-Dydaktyczne. Prace Psychologiczne IV. WSP
7. Samek T. 1993. Analiza Transakcyjna CTA i Wydawnictwo Zakonu Pijarów, Krakow
8. Samek T. 1993. Strukturalizacja czasu a ryzyko otwartości w Analizie Transakcyjnej, w: Roczniki Naukowo-Dydaktyczne. Prace Psychologiczne V. WSP
9. Samek T. 1994. Nowa Analiza Transakcyjna w psychoedukacji, Materiały Konferencyjne "Psychologia i Pedagogika w Podnoszeniu jakości Życia", Częstochowa, s. 90-99
10. Samek T.1994. Nowa Analiza Transakcyjna w podnoszeniu jakości życia. Prace naukowe Psychologia III, Częstochowa 1994
11. Olejnik M, Samek T. 1994. Rozwój poznawczy w dorosłości jako kształtowanie się wiedzy ekspertalnej, w: Przegląd Psychologiczny nr 4/94. Warszawa (współautorstwo)
12. Samek T. 1996. Miary lęku i depresji w MMPI, w: Wpływ lęku i depresji na funkcjonowanie psychospołeczne studentów (red. Grochmal-Bach B). Wydawnictwo Naukowe WSP, Kraków
13. Samek T. 1996. Umiejętności pomagania jako cele kszatłcenia psychologicznego studentów, w: Wpływ leku i depresji na funkcjonowanie psychspołeczne studentów (red. Grochmal-Bach B). Wydawnictwo Naukowe WSP, Kraków
14. Samek T. 1996.Rola jednostki w osiąganiu zdrowia psychicznego. Punkt widzenia Nowej Analizy Transakcyjnej, w: Dziecko – Społeczeństwo – Edukacja. Dylematy Psychologiczne. Materiały Jubileuszowej Konferencji Naukowej, Kraków
15. Samek T. 1998. Miejsce NLP we współczesnej psychoterapii, w: Komunikacja sposobem tworzenia rzeczywistości. Materiały II Ogólnopolskiej Konferencji NLP, Kraków
16. Samek T. 1998.Uczeń i nauczyciel w sytuacjach trudnych, w: Pilecka W., Rudkowska G., Wrona L. Podstawy psychologii, Wydawnictwo Naukowe WSP, Kraków
17. Samek T.. 1999. Zarządzanie przyszłością osobistą – życie optymalne, w: materiały konferencyjne III Ogólnopolskiej Konferencji NLP, International Institute for NLP & MORE, Kraków
18. Samek T. 2000. Archetypy miłości i lęku w: materiały konferencyjne IV Ogólnopolskiej Konferencji NLP, International Institute for NLP & MORE, Kraków
19. Samek T. 2003. Ciemność i światło – człowiek – jego dobre i złe czyny – Materiały Konferencyjne VII Ogólnopolska Konferencja NLP, International Institute for NLP & MORE, Kraków
20. Popularyzowanie wiedzy psychologicznej w czasopiśmie psychologicznym "CHARAKTERY":
21. Samek T. 1997. Trójkąt dramatyczny, "Charaktery"
22. "Konspekt" nr 18 "Abyśmy tylko zdrowi byli", Kraków 2004, s. 32-34
23. Wpływ pierwiastka duchowego na poczucie wewnętrznej integracji w: Obuchowski K., Stasiak M.K./red./ Duchowy wymiar istnienia, wyd AH-E Łódź 2010, s.89-97
24. Pierwiastek duchowy a poziom rozwoju osobistego studentów w: Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, tom LXIV, Kraków 2011, s. 147-157

Tematyka badań podejmowanych w latach 2003-2008:

1. Świadomość emocjonalna a podatność na rozwój mechanizmów uzależnień
2. Inteligencja emocjonalna jako konkurencyjna strategia wobec mechanizmów uzależniania się
3. W stronę pełni – integracja emocjonalna i integracja duchowa – dwa filary życia wolnego od uzależnień
4. Wpływ treningu rozwoju duchowego na zmianę strategii dezadaptacyjnych
5. W stronę indywidualnej i zbiorowej integracji psychicznej

Wybrane konferencje naukowe:

1. Współczesne oferty terapeutyczne i psychologiczne dla osób z syndromem uzależnienia, NZS AP, Kraków 2004
2. Indywidualne i społeczne koszty uzależnienia i współuzależnienia. NZS AP, Kraków 2005
3. Pierwiastek duchowy a poziom rozwoju osobistego człowieka. Bydgoszcz 2006
4. Wybrane aspekty inteligencji duchowej. AP Kraków 2006
5. Wpływ pierwiastka duchowego na poczucie wewnętrznej integracji. Łódź 2009